Die Sanierung bestehender Schulstandorte erfordert spezifische Lösungsansätze. Altes soll bewahrt und Neues geschaffen werden. Dazu werden bauliche Strukturen an zeitgemäße pädagogische Anforderungen angepasst und baulich saniert, oft auch erweitert. Dabei muss meist der Denkmalschutz berücksichtigt werden. Zudem sollen die Schulgemeinschaften mit ihrer Identität und pädagogischen Tradition am Gestaltungsprozess partizipieren. Nicht zuletzt ist während der Bautätigkeit der Schulbetrieb parallel aufrechtzuerhalten.

Im Vortrag geht die Referentin auf diese Herausforderungen ein und zeigt, wie bei der Sanierung von Schulgebäuden zwischen Bestehendem und Neuem vermittelt werden kann.

Inhalte:
- Anpassung baulicher Strukturen an zeitgemäße pädagogische Anforderungen
- Schulsanierung und Denkmalschutz
- Bewahren von Identität und pädagogischen Traditionen der Schulgemeinschaften
- Einbindung in Gestaltungsprozesse
- Bautätigkeit und Schulbetrieb